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国桂荣委员:完善体教融合 促进人才培养         2022年03月07日16:59

根据《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生工作的通知》的要求,自2020年起全国各义务教育阶段学校均不得再招收特长生。该政策突出了教育公平保障方面的作用,但采取“一刀切”方式取消特长生招生,不符合体育后备人才培养的规律。

例如体育传统项目学校应具有特长生的招生资格,才能扩大本校传统运动项目的招生范围。如取消特长生招生,则其选材范围被限制在本片区生源,导致运动员的前期训练成果和个人天赋被浪费,造成国家前期投入的场馆设施和师资力量的闲置,也将严重影响国家体育后备人才的培育根基。

建议结合实际,就体育特长生学籍管理推出相关政策的实施细则,允许体育传统项目学校招收体育特长生。通过进一步推进“体教融合”发展,实现青少年发展渠道的多样性,保障优秀的竞技体育后备人才在成才过程中兼顾学问学习和专业体育训练,为国家和社会培养更多优秀的竞技体育人才。(来源:人民政协网 记者 照宁)

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